艺品 - 文化传播数字化，线上玩转“十三艺节”

为做好“十三艺节”线上活动，8月15日，文化和旅游部办公厅、艺术司组织了演艺数字传播技能专项培训活动（线上）。共计300余家文艺院团、2000余名文艺院团新媒体运营人员、演职人员、管理人员参加了此次线上培训。培训中，抖音、腾讯分别讲解了如何制作演艺短视频、建设“十三艺节”云剧场、开展线上剧目展播等内容。现摘要刊发学习心得，以飨读者。

青岛市歌舞剧院有限公司

通过此次培训，也让我们认识到，新媒体的成功运营，绝非一蹴而就的，而是需要对账号进行持续有效的运营，从演出、直播预告开始，进行预热、互动，营造持续的关注度。同时也要聚焦内容，制造亮点。更重要的是，不能一味演了什么，就发什么，往往会因为镜头的不稳定和距离感，用户观看体验不佳，限制账号发展，要提高内容质量，创新内容形式，做观众“爱看”的内容。加强对演出和相关内容的预热和互动，其作用不仅能够体现在账号运营上，更能进一步提高线下演出的效果。

此次培训也让我们针对自己剧院的问题进行了反思：剧院在此前的新媒体运营中，对平台功能理解不足，未充分利用平台功能，错失了部分流量入口；运营思路不够开阔，缺乏对已有图片、视频的多元化运作；对演出自身的依赖性强，缺乏创新之举，以及更新周期不稳定等问题。在后续的运营之中，我们要充分利用好平台功能和已有资源，进一步提升剧院影响力。补足视频形式演出、直播预告发布方面的缺失；丰富内容种类，整合演出片段、经典回顾、花絮、科普等多维度内容；提升内容质量，加大内容创编投入，在满足观众需要的同时，引领观众走进文艺世界。

作为专业文艺院团，我们应该创造出更有筋骨、更具道德、饱含温度的作品，同时在数字时代的背景之下，利用新媒体让这些作品更好地受众于人民群众。

重庆市话剧院

市场开发部

此次学习安排非常紧凑，主题明确，具有很强的针对性和指导性。重点指出要想留住观众一是表演方式要创新，应符合年轻的受众群体的心态，采取新潮创意的方式对题材进行演绎。二要树立人格化，出镜的人物要有表达的欲望，要有明显的性格特征和形象。三是聚焦内容，要懂得制造亮点，可通过改变直播场地达到吸引观众的效果。四是账号合作，例如采取虚拟IP的方式，以经典角色的形象通过账号间的互动来吸引观众眼球。同时讲师也给出了相应的提升方法：选择合适的服装，既要符合人设身份也要与环境搭配；适度的美颜有助形象的提升；恰到好处的场景设置给观众良好的视觉体验；良好的灯光氛围更容易让观众有代入感；设备的提升，能起到事半功倍的作用……

直播培训时短意重，我们收获颇丰，感触颇深。不仅学会了实际的操作方法，也得到了许多新的理念和创作灵感的启发。在艺术创作中将更重视情节或艺术元素的运用，兼收并蓄，身体力行，努力创造出富有时代气息和民族特色的艺术作品。

福建省三明市客家文化艺术中心

上午的抖音讲解课程，对基层文艺院团疫情下如何自救及发展提供了很好的思路。让文艺院团学会在疫情大背景下，聚焦线上平台，并且满满的干货，也给基层文艺工作者提供了很好的学习经验。

甘肃省话剧院

市场营销部 马彦然

此次培训是一次非常好的学习机会，给文艺院团提供了文艺传播数字化的新思路，提高了文艺院团运用新媒体开展宣传推广的能力，在疫情防控的情况下让各文艺院团寻找到更多的发展方向。在如今直播和短视频成为流量主流的时代，我们应该应用新媒体将文化文艺的传播更加数字化、将“文化进万家”的形式更加多元化、肩负起我们新时代文艺工作者的责任，贡献文艺工作者的力量。

福建人民艺术剧院

林艳

培训课上老师给我们分析了几个典型案例，既有国家所属院团也有个人运营的抖音账号。影响比较深的其中一个是大唐芙蓉，采用了线上直播的形式配合以直播间大唐风的装饰每一场直播都吸引2-3万人的在线观看；另一个是自己个人运营的账号，也许，传统的线下演出她并不是主角，但是通过网络直播间的形式，她站在了舞台中央，为大家带来喜闻乐见的作品，实现了自己的梦想。

通过这次培训收获的还有具体平台的实操方法。我了解到抖音短视频以及直播间的推送机制和流量投放机制，也进一步深入了解抖音的创作奖励新人奖励机制。这些都有利于我们剧团实现线上线下融合发展，吸引更多观众了解话剧。

山西省朔州市山阴县文化馆

崔中凯

通过老师的一系列讲解，我们初步了解了微信视频号在传播方面的天然优势。同时也了解到了传统文化在这方面的潜力。在账号运营的过程中，首先要获取认证，一定要保证账号的垂直度，让系统能够清楚的明白应该把内容推荐给什么样的用户，要持续的输出内容，做垂直细分领域，做内容聚焦，逐步建立粉丝对本账号的认知。内容要有持续性，以此提高用户粘性。在前期要适当的对设备进行投资，在不断发展的同时根据需要更新设备。根据粉丝的反馈及时调整，以输出优质作品，实现文化传播数字化。